Parce qu’une image vaut mille mots, j’ai débuté avec la très inspirante animation de Joël et Benoît (ci-haut)

Éduquer, ce n’est pas censurer @AndreRoux

Si on veut que l’école rejoigne la réalité, en numérique, il faut laisser entrer les appareils des élèves en classe @nadmo

Je pense donc je suivre

La pertinence des MS en classe, c’est d’abord l’ouverture sur le monde @cogilbert

Ouvrir sa classe pour la faire sortir des murs de l’école : Web2

Le jugement et l´esprit critique sont bien plus nécessaires que les compétences techniques @FrancoisGuite

Avec le web2, deux aspects qui ne seront plus jamais les mêmes : la relation à l´information et la relation aux autres

Les médias sociaux devraient amener la réflexion de la mouvance au lieu de la méfiance @AndreRoux

Mon réseau virtuel c´est ma nouvelle université @FrancoisGuite

On ne suit pas tous nos canaux télé, on choisit. C’est la même chose pour son fil Twitter @AndreRoux

Le développement professionnel via les médias sociaux devra précéder l’utilisation en classe pour plusieurs enseignants @macd0m

 Baliser et non bannir. La littératie numérique a tout son sens en cette époque @zecool

Médias sociaux = outil de développement professionnel + antidote à la fracture générationnelle @FrancoisGuite

Le terme virtuel est à revoir, car ce n’est pas parce que c’est numérique que ce n’est pas réel @slyberu

Des filtres dans une CS, c’est mettre des oeillères aux pédagogues plus visionnaires @malalande

Éduquer ce n’est pas censurer ! @AndreRoux

La cybertintimidation existait bien avant les médias sociaux, sauf qu´avant ne pouvait pas garder de trace @AndreRoux