FAIRE
- présentation du travail plus soignée et de meilleure qualité en général
- la créativité est encouragée avec les nombreux outils de création
- la coconstruction est facilitée
- les productions des élèves se rapprochent davantage des productions professionnelles grâce aux TIC
FAÇONS DE FAIRE
- l'outil respecte le rythme de chacun
- il permet à chacun de l'utiliser de différentes façons
- plusieurs outils non linéaires (hypertexte par exemple) sont accessibles grâce aux TIC et encouragent des façons différentes d'apprendre
- presque toujours possible de revenir en arrière suite à une erreur
- possible de modifier, d'adapter ou de bonifier toutes nos productions
- penser et faire autrement sont encouragés
- les images, les vidéos et les enregistrements sonores ouvrent des portes à de nouvelles façons de s'exprimer
ACCÈS
- l'information est accessible au bout des doigts, il reste à la juger, la traiter, la synthétiser pour la comprendre et la réutiliser
- le monde, les cultures, les experts deviennent accessibles
- la publication est accessible à tous et des destinataires sont plus faciles à trouver
- liens plus faciles avec le para scolaire, avec le vrai monde et la vraie vie des élèves
- l'ordinateur peut simuler diverses expériences ou concepts et nous permettre d'interagir afin de mieux les comprendre et éviter temps et énergies
AVANTAGES ET LIMITES DES TIC
Je vous propose de lire et d'écouter les 2 premières parties de cette excellente présentation de Marc-André Lallande qui porte sur les avantages et limites des TIC, sujet en lien direct avec la valeur ajoutée.
